高考1977电影

王学兵 , 孙海英 , 周显欣 , 赵有亮 , 周大勇 , 雷佳音 , 李京泽 , 吕岩 , 王刚 , 王山雨 , 谢闻轩 , 荣金源 , 王帅 , 罗达 , 刘昱煜

1977年的夏秋之间，在东北某农场三分场。 　　革委会老迟在床上辗转反侧，睡的极其不踏实。农场的路要翻修，定谁做队长是个很重要的事情。老迟立刻想到潘志友，潘志友是个北京知青，是老迟的爱将，人聪明又肯干，最重要觉悟很高。 　　不过最近，让老迟最省心的潘志友，偏偏做了最不省心的事情——公然和右派之女陈琼谈起恋爱来。潘志友和陈琼卿卿我我的在树丛间，突然被跳出来的巡逻队员抓住，给揪了起来。潘志友喊着：“主任……”老迟一下子醒了，他从床上坐起来，突然眼睛一亮。为什么不给陈琼个机会，让她走的远远的！对，就这么办，老迟心里踏实了，笑眯眯的又睡了。 　　第二天晚上，老迟正在为辖区内的沼泽地大雁洼未来的良田计划运筹帷幄，他手下的一堆知青却在百无聊赖地守候在操场上的流动电影放映机前，看着新闻纪录片——北京一场似乎与他们毫无关联的足球赛。当大家惊讶地看到邓小平出现在电影屏幕上时，顿生一些异常的兴奋，并且敏感地意识到这一幕很可能和未来有着一定的关联。 　　这些知情多半来自大城市，看似习惯了这种战天斗地的生活。然而实际上，改变命运的想法一直在强子（张国强）、小根宝等人看似麻木的外表下暗潮涌动。一个最关键的机会，就是获得农场的推荐去读大学——这一点恰恰使得老迟宣布的修路先遣队计划成为知青们垂涎的要点。立功、受推荐、读大学告别知青生涯，强子他们在沉默中勾画着自己的梦想，但让大家万万没想到的是，老迟最终将先遣队队长的职务给了不起眼的女知青陈琼。 　　强子等人很不服气，陈琼却是受宠若惊。潘志友也显得非常吃惊。陈琼算是老迟最不待见的人之一了，这样重要的任务落在她的身上，大家一时间摸不清老迟葫芦里卖的什么药。陈琼出身“历史反革命”家庭，虽然父母离婚但对她的影响依旧是不可避免的，为此她安于知青的生涯。即使和三分场直属连连长，北京知青潘志友恋爱，她很想好好的跟潘志友过日子，但是实际上，她是极其自卑，觉得自己无论如何配不上潘志友。 　　不过，老迟他想到的妙招，就是让陈琼靠先遣队建功，自己顺理成章将其报送大学，让这对阶级成份差异巨大的年轻恋人劳燕分飞。潘志友珍惜与陈琼的感情，但是他更明白大学对于改变恋人命运的意义。而屡受打击，急切需要“向组织靠拢”的陈琼几乎习惯了别人操纵她的人生，在逆来顺受中等待着自己未来的走向，哪怕老迟要另外给她介绍对象，她竟也一口答应。 　　虽然陈琼获得了先机，但是为了得到读大学的推荐，其他知青们还在做着竞争。他们决定用扛大包的比赛方式来一决胜负，看看谁能拿到推荐表。 　　最后，还是他们中最弱小的小根宝赢了，因为他获得了潘志友、强子等人的强力支持，一直很自卑的小根宝也第一次收获了自信和希望。 　　陈琼虽然获得了一直梦想的荣誉，但是她心里依然像块石头一样压着难受。只要一想到父亲陈甫德的样子，她就生不如死，是父亲把她带到如此绝境。 　　而被打成历史反革命的陈甫德，为了让女儿参加高考，不顾一切禁锢，逃出生天的来到农场附近，既想立刻开始给女儿复习，又怕女儿不接受。巧的是，他遇到了强子。于是，强子成为了率先获得考试复习机会的知青。 　　然而就在这时，一个不胫而走的消息让大家苦苦支撑的“死水”局面震动出涟漪——高考制度将于当年恢复，推荐上大学从制度上就此成为了历史。 　　传言、迟疑、猜测、激动……机遇的大门不再是一张薄而沉重的推荐表，而是向每个急于改变命运的知青打开了。8年积聚的清苦生涯，愤怒和痛苦，如积累的火山开始滚动起他们的岩浆。就连无心高考的潘志友和陈琼也开始不安和骚动，因为他们隐约感受到，一场社会的变革即将到来。 　　对此，有一个人是难以接受的，那就是老迟。这么多年的农场生涯，投入了他的青春和理想，也收获了成绩，当然，同时也收获了一种固定难移的思维模式。当那些永不安份的知青们暴露出一点点动摇他权威的苗头，他都会全力予以禁锢和制止，更何况这一次是来自外部世界的引诱和动摇，他岂能接受自己权威受到这样的挑战。 　　老迟依然使用一贯方式，迫使知青们了解“现状”——农场当家人还是他一个，要考试的，必须获得推荐。他当然下意识地排斥着，坚决认定那是谣言，更加严厉地管辖起自己的部下，更加主动地安排着所有人的每一道人生轨迹，更试图用全力推动大雁洼的计划和憧憬，让一切恢复到“正轨”。 　　但是，他很快就感到自己越来越力不从心：首先，他发现以强子为首越来越多的心思萌动的知青开始自发复习迎考，由此吸引大量精力；其次，他的权威不可避免的动摇了；最终，连他的爱将潘志友和他眼里最容易拿捏的弱者陈琼也摆脱了他的“紧箍咒”，老迟居然目睹他们双双睡到了一张床上…… 　　军人出身的老迟岂肯束手就擒，尽管他最终不得不接受高考制度变革的事实，但是他掌握的公章并没有过时，凭此他足以设立决定每个人命运走向的关隘！而对另一件令他操心的爱将生活问题，他则利用陈琼的“反革命”父亲陈甫德贸然赶来的秘密，对陈琼施加着压力，陈琼违心出卖父亲的表现也让老迟觉得大局在握。 　　然而，堵住火山的喷发可不是容易的。当目睹机遇如此接近，而老迟人为制造的困难又如此现实时，强子他们愤怒了，他们绝食抗议，小根宝甚至真的把自己的脖子伸入了绳套准备以死抗争…… 　　老迟曾经无比坚持的立场最终动摇了，潘志友适当的劝诫，陈甫德对女儿无私的爱，最终唤醒了他的人性。在矛盾中被推上风口浪尖的小根宝因为意外事故而死亡，也深深地触动了他，毕竟，在铁的纪律外衣下他还是一个善良的长者。在大雁洼关键的烧荒战役中，他感慨过去的一切如同烈火舔烧的野草那样永不回头了。 　　最终，他通过潘志友悄然打开了缺口，也在赶考的知青最需要帮助的时刻成为他们坚强的后盾，甚至可以说是唯一的支柱。 　　1977年12月10日，改变一代人命运的高考在这一天复苏，“沉睡了十一年的民族苏醒了”。孤独地坐在考场外的老迟等来了拿着填满考卷却没有上交的潘志友，想留下的终究会留下；而想离开的，无数像老迟这样的“主任”再也不会动用他们的公章设置障碍了—— 　　陈琼，北京大学数学系录取； 　　张国强（强子），西南政法学院法律系录取； 　　皮奉山（老皮），上海机械学院机械制造系录取……

“你不能死，更不能死在这！”、“十一年一回，下一次不知道什么时候了！”今天听爷爷讲当年他因为成分问题招工、工农兵大学都不能去。镇上中学招英语老师，全镇只有爷爷懂英语（因为当时外语基本都是学俄语，但是爷爷那个学校有英语班）但是大队就是不批准，一个知识分子的书白念了，比自己没知识的人，比自己穷的人都能有各种机会上进。。。。但就是这样的落差，爷爷从来都不曾自寻短见，所以他今天对那些跳楼而死的孩子们感到非常愤怒，”他们有什么理由不活下去？”1977年，爷爷三十岁，是一个有两个孩子的父亲，一个村夫，走上考场，考了全县第二名，但是他为了家庭选择不去读大学。2009年这片刚出来时，爷爷带着我去看了这场电影，当时我什么都看不懂。爷爷在旁只是无语凝噎。今日补标

这部电影大概是在十年前看的吧，父辈们的人生大考，他们考过了，才有今天自己优越生活的基础。77年那次考试突如其来，所有参与者并无心理准备和建设，只知道前方有幸福在等待，凭的是混乱年代对内心的坚持和知识的热爱。那次，父母通过了自己人生大考，开启了自己新的篇章。人生可能会面临如是的大考屈指可数，相信自己多年阅历的积累，相信自己对幸福的坚定追求，相信对自己生活的全然把握，焦虑和不安不过是心理的正常反应，加油，自有一份幸福生活展现在眼前。马上要面临驾考，已经过一次，早有一份信心在心间，毕竟人生已面临过无数次大小考，自己也从一个战斗力只有5的学渣，考到了学霸的最高境界。

一群人也是一代人，一段刻骨铭心的青春回忆，于这些年轻人而言，1977或许是一个不平常的年份，也是春回解冻前的先兆。最难忘的场景，是清晨拖拉机在半路上坏了，准备赶考的知青们在雪地里一路夺命狂奔，跌跌撞撞又狼狈不堪，其实他们追赶的是时间，被耽误的十一年青春，亦是在追赶希望，改变一生的宝贵希望……就诚意而言是感人的，也相对真实还原了那个年代的特质，幸而有血有肉的人物群像避免了扁平化的俗套，假如少一些煽情的戏剧性冲突，多一些对那个特殊时代的深入挖掘，成效可能就更好吧。

本来高考精神是可嘉的，努力学习是动人的，但是此片看完为何感觉很难受？是抹黑还是赞颂，总说改变命运，甚至是一代人命运，多少人才算一代人？片子结尾这句话后面出现了录取人数，真是极大的讽刺，一代人只是77、78年录取的那4%的人? 剩下的500多万算改变命运吗？还是说他们不是人？历史真如片子那样吗？掌握话语权也不能这样拍吧？77年以后多少孩子辍学？多少工农子弟学校停办，学校数量减少，贵族学校重新出现，直到96年才恢复76年的学生数量，统计局的数据，不是个人主观创作

知识就是力量，人可以无力，但不能无知。获取知识一是靠实践，二是靠读书。今天被很多人诟病的高考曾经却是一代人期望的命运天平。如此好的题材拍成这样可惜了，那把大火烧的没有意义，陈琼想寻个婆家留下来的思想让人费解，她老爹留下一堆做伪证的废纸也有够低级，关键为了孩子就可以违反规定的三观是谁给导演的勇气。唯一让人印象深刻的是老迟代表的一级组织，他们怀揣公章，犹如腰杆有枪，生杀予夺还丝毫感觉不到人性的拷问，他们至今任然在我们眼前晃悠。

电影中的这些人物对高考的意义是有着深刻的体验的。他知道高考对他们意味着什么，高考让它们沉淀在人生底层的经验复苏，所以他们为了高考义无反顾。电影感动我们的是这个时代中的这群人所爆发出对高考的深刻理解进而产生的强烈渴望，以及随之而来的义无反顾的努力他们知道因为什么去奋斗。1977年的高考给了40.2万人光明的前程。1977年的高考也时刻提醒着我们无论什么时候都要勇于承载－哪怕是梦想的分量。

被当时人们渴望通过知识改变命运的信念感动了。但我最喜欢的还是男主角最后的决定——忠于诺言。很感动。人性是复杂的，看到女主角父亲给她写的假证明差点误了女主求学时，很感慨。行为结果掩盖不了动机。可错误的过程是达成不了动机的。感性必须受到约束。女主和她父亲之间的情感纠葛有时代的原因，很遗憾吧，但似乎也理所当然。作为人间过客，只希望我们能满怀期待和感激，不要输给生活的残忍的事实。

平铺直叙，发人深省，热泪盈眶。对应时代下，每个人都有自己角色的定位和责任，根深蒂固，不容置喙。——恢复高考比高考本身要重要的多，伟大的多。——“老皮，我不想连累你，你走吧”“强子，你要是去自杀，我不陪你。你要是去死，我老皮陪你。”——那是一个老人，一个智者，叫醒我们，他说：“孩子们，走，我们读书去” 《高考1977》

1977.12.10.十一年。《出身论》用火海燎原的那一幕隐喻一个历史性的转折点，让人印象深刻。虽是主旋律电影，却不像一般的主旋律电影那样惹人厌烦，大概就是因为它一直在好好地讲述一群历史洪流中的小人物们的故事吧。每个人物身上都还有“人味儿”。“把知识还给一个民族……”说得很好。那么，又是谁把知识从一个民族那里夺走的呢？

高考，对于每一位考生来说都是至关重要的。今天在二教看完了这部电影，1977年恢复高考为我国改革开放，开创新局奠定了坚实基础。老三届是我国发展的中流砥柱！回想自己的高考经历，准备确实不充分，更多的是方法层面的缺失，那年普遍没发挥好。幸运的是我在大学里选择了适合自己的专业，并获益良多。感谢高考，让我走向了广阔世界！

77年的高考改革，奠定了中国的人才培养制度，改变了多少人的命运（马校长就是这么走出来的）…一次革命，多少人妻离子散，多少人家破人亡，多少人亲友反目…PS.他们对于知识的渴求真的不是我所能想象的……我们的命运在这里转折…正是一辈辈的努力使得命运得以改变…这是看过的诠释命运诠释的最好的！

毛概放电影。演员表演真是做作，我觉得导演鸡汤喝多了，但不得不承认他的煽情的确煽到了我。床戏什么鬼，根本和主题无关，完全多出一块来卖肉吧。看一段戏是否有用，那试着把这一段掐掉是否影响剧情发展，然后我试着掐掉电影中不需要的部分，得，我不觉得他有什么有用的部分，完了，我忘了我看得什么了

高考那天的清晨，东北厚重的雪地上，拖拉机拉着一晚没睡的知青们向考场进发，前一晚拖拉机已经修过一次但是半道上突然还是坏了，眼看火车就要开走，他们只好在雪地里狂奔，穿过树林、爬过高岗，摔倒了爬起来，但还是有个别体力不好的女同学跑不动了，摔在地上、锤着雪地大哭……那几个镜头，真的震撼到